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李家同談國教 「比序」沒意義

聯合報
清華大學榮譽講座教授李家同到高市議會演講十二年國教議題,李家同明白表示「堅決反對十二年國教」;他批評「比序」沒有意義,為了拿分數、積點當志工,也失去志工精神。

清華大學榮譽講座教授李家同到高市議會演講十二年國教議題,李家同明白表示「堅決反對十二年國教」;他批評「比序」沒有意義,為了拿分數、積點當志工,也失去志工精神。

李家同說,比序既沒有意義,也不可行;比序結果出來了,仍然要抽籤,一個國家不能強迫學生升學時去比那些沒有意義的事;多量比序一定會引起很大民怨,少量比序則不可行。

十二年國教中,包括高雄市在內,許多地區規定學生當志工服務可以積點,也有當學校幹部、英檢的分數。

李家同舉例,有一名學生到安養中心當志工,一個小時到了,就停止服務,因為規定的志工時間就是一小時;把志工服務當手段、是為了得到分數,就不叫志工。

當學校幹部、參與社團可積點拿分,李家同說,這種制度對內向的學生很不利,如果要培養業務員,外向一點是好的,不過,如果是培養數學家,就有問題了,因為數學家多半內向。

至於英檢,李家同認為將對弱勢孩子不公平,因為很多經濟弱勢孩子沒有電腦可用,就算有電腦,也沒有太多錢付網路費,即使有網路可用,仍然需要別人來教。

他強調,我國缺人才,但不是靠免試升學就能培養人才;大家不要把考試制度認為是一切問題所在,何況從學校進入社會,有很多職業、證照還是要考試。

 

引用來源:聯合報